Coordinadora Educativa

• Coordinar, supervisar y fortalecer los programas educativos dirigidos a niños con parálisis cerebral, garantizando una atención pedagógica integral, inclusiva, de calidad y centrada en el desarrollo humano. Asegurar la adecuada operación del programa de Educación Especial, el Taller de Arte Inclusivo y el Programa de Inclusión Educativa, promoviendo la colaboración interinstitucional, la formación docente y el desarrollo de prácticas inclusivas.

• Coordinar al equipo docente del programa de Educación Especial para niños con parálisis cerebral (8 maestras de grupo).
• Supervisar la planeación, ejecución y evaluación de actividades pedagógicas y terapéuticas con el equipo multidisciplinario dentro del ámbito escolar.
• Dar seguimiento a los planes educativos individualizados (PEI) en conjunto con el equipo multidisciplinario.
• Supervisar el Taller de Arte Inclusivo, promoviendo actividades que estimulen la creatividad, la expresión y la inclusión.
• Gestionar y acompañar el programa de Inclusión Educativa, incluyendo visitas y asesoría a escuelas regulares con niños integrados.
• Coordinar reuniones periódicas con docentes, terapeutas y familias para evaluar avances y establecer estrategias conjuntas.
• Promover la formación continua del equipo docente en temas de inclusión, neurodesarrollo, pedagogía especializada y estrategias de intervención
• Colaborar con otras áreas de la asociación para el desarrollo integral de los niños.
• Elaborar reportes, diagnósticos y propuestas de mejora educativa.
• Participar en auditorías, procesos de mejora continua y revisión de indicadores de impacto educativo.

• Planeación educativa y operativa
• Supervisión de equipo docente
• Elaboración de reportes pedagógicos
• Capacitación y formación de personal
• Análisis de indicadores educativos
• Gestión de recursos didácticos y materiales adaptados.

• Liderazgo empático y colaborativo.
• Comunicación efectiva
• Resolución de conflictos
• Trabajo en equipo
• Toma decisiones
• Empatía y sensibilidad
• Pensamiento crítico

• Educación Especial o Psicopedagogía.
• Pedagogía Inclusiva y Educación Diferenciada.
• Desarrollo infantil y neurodiversidad.
• Arte y educación en contextos terapéuticos o inclusivos.
• Legislación educativa y derechos de las personas con discapacidad.
• Enfoque biopsicosocial y derechos humanos en la educación.

Diseño, implementación y evaluación de planes educativos individualizados (PEI). Estrategias de enseñanza para niños con parálisis cerebral y discapacidades múltiples. Técnicas de intervención educativa y adaptaciones curriculares. Supervisión y liderazgo educativo. Fundamentos de arte inclusivo y su aplicación educativa. Metodologías de inclusión educativa. Evaluación psicopedagógica y seguimiento escolar.

Manejo de plataformas educativas y de gestión escolar. Herramientas de Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint). Uso de plataformas virtuales para capacitación o seguimiento (Zoom, Google Meet, etc.).

• Nivel académico: masters
• Disponibilidad para viajar: Sí
• Cambio de residencia: No
• Inglés: Sí
• Otros requisitos:
  Lic. Administración de Centros Educativos, Educación Inclusiva, Pedagogía o Afín.
  Preferentemente experiencia en educación inclusiva.
  Experiencia comprobable en coordinación de equipos.