Neuropsicóloga

• Brindar atención neuropsicológica individual y grupal a niños con parálisis cerebral, evaluando, estimulando y rehabilitando funciones cognitivas, emocionales y conductuales, con el fin de favorecer su desarrollo integral y su calidad de vida. Además, acompañar a las familias en su proceso de comprensión y adaptación, fortaleciendo su participación activa en el tratamiento del niño.

• Realizar evaluaciones neuropsicológicas de ingreso, seguimiento y cierre de ciclo.
• Diseñar e implementar planes de intervención neuropsicológica adaptados al perfil y necesidades de cada niño.
• Participar en la elaboración del Plan Transdisciplinario junto con el equipo multidisciplinario.
• Impartir sesiones terapéuticas individuales y/o grupales dirigidas al desarrollo de funciones cognitivas, emocionales y conductuales.
• Dar seguimiento clínico y documentar avances mediante notas de evolución, reportes y resultados.
• Brindar orientación y psicoterapia breve sistémica a las familias para fortalecer su dinámica, resiliencia y recursos emocionales.
• Coordinar y colaborar con áreas educativas, médicas y terapéuticas para asegurar la atención integral del alumno.
• Participar activamente en sesiones clínicas, reuniones transdisciplinarias y cursos de actualización.
• Supervisar y acompañar a estudiantes en prácticas o servicio social asignados al programa.
• Participar en proyectos de investigación, conferencias y actividades institucionales.
• Asegurar el cumplimiento de políticas de calidad y bioseguridad.

• Aplicación de baterías neuropsicológicas infantiles.
• Diseño de programas terapéuticos.
• Redacción clínica y reportes.
• Diseño e implementación de estrategias de intervención cognitiva y emocional.
• Presentación de resultados a padres y equipo clínico.

• Trabajo colaborativo y transdisciplinario.
• Empatía y sensibilidad
• Comunicación asertiva y efectiva.
• Capacidad de adaptación al cambio.
• Creatividad para el diseño terapéutico.

• Inteligencia emocional
• Bases neurobiológicas del desarrollo infantil.
• Fundamentos de la neuropsicología clínica y educativa.
• Modelos de atención centrada en la familia.
• Dinámicas familiares y resiliencia parental.
• Metodología transdisciplinaria en contextos de atención integral.

Evaluación neuropsicológica infantil. Intervención en rehabilitación cognitiva. Estimulación sensorial y oromotora. Psicoterapia breve sistémica. Diagnóstico e intervención en trastornos del desarrollo. Estimulación temprana. Diseño de planes terapéuticos individualizados.

Manejo intermedio de Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint). Uso de herramientas como Canva para presentaciones. Manejo de sistemas de expediente electrónico (como SEE). Plataformas de videollamada y colaboración virtual (Zoom, Teams, etc.).

• Rutina: Resultados Esperados del Puesto: Atención efectiva y cálida a niños con PC en su dimensión cognitiva, emocional y conductual. Acompañamiento y orientación efectiva a las familias, promoviendo su participación en el tratamiento. Elaboración oportuna de evaluaciones y planes de intervención. Participación activa en el equipo transdisciplinario y en los procesos de mejora institucional. Registro puntual y completo en los sistemas electrónicos del expediente del niño.
• Valores: 1. Amamos la causa y disfrutamos lo que hacemos. 2. Reconocemos el potencial de las personas a las que servimos 3. Las necesidades de los alumnos orientan nuestras acciones 4. Respetamos el valor y la dignidad del ser humano 5. Acompañamos y enseñamos a las familias 6. Somos honestos y congruentes en nuestro día a día 7. Somos transparentes en lo que hacemos 8. Rendimos cuentas de la utilización de los recursos 9. Siempre buscamos el cómo sí 10. Trabajamos en equipo buscando el bien común 11. Creemos en la fuerza de la comunicación 12. Compartimos lo que sabemos 13. Cumplimos lo que prometemos 14. Agradecemos toda ayuda que recibimos
• Nivel académico: bachelor
• Disponibilidad para viajar: Sí
• Cambio de residencia: No
• Inglés: No