Maestra de Arte

• Diseñar, implementar y facilitar experiencias artísticas inclusivas y significativas para niñas y niños con parálisis cerebral, utilizando herramientas y metodologías adaptadas, con el propósito de contribuir a su desarrollo integral, fomentar su expresión creativa y fortalecer su participación activa en la vida cultural y social, tanto dentro como fuera del Instituto.

• Planear y facilitar clases de arte adaptadas a las capacidades, intereses y necesidades de cada niño o grupo.
• Desarrollar proyectos artísticos colaborativos con artistas invitados, promoviendo el arte inclusivo.
• Coordinar la participación de los alumnos en eventos institucionales como “Al Encuentro de lo Sensible”, festivales de arte y muestras de talento.
• Documentar procesos y resultados artísticos para exposiciones, catálogos, redes o reportes institucionales.
• Colaborar con el equipo transdisciplinario en el diseño de metas y objetivos educativos y de desarrollo de cada niño.
• Participar en juntas pedagógicas, sesiones de planeación y evaluaciones interdisciplinarias.
• Proponer y adaptar herramientas y técnicas artísticas según las necesidades físicas, sensoriales y cognitivas del alumnado.
• Apoyar en la gestión y cuidado del espacio y materiales del taller de arte.
• Mantener una comunicación respetuosa, cálida y profesional con alumnos, familias y colegas.
• Promover la inclusión y visibilidad del arte creado por los alumnos dentro y fuera del Instituto.

• Adaptación de materiales y técnicas artísticas.
• Planeación y organización de clases y eventos.
• Gestión de proyectos artísticos colaborativos.
• Documentación de procesos pedagógicos y artísticos.
• Redacción básica de textos artísticos o educativos.

• Creatividad e innovación
• Empatía y sensibilidad social.
• Comunicación efectiva oral y escrita.
• Trabajo en equipo
• Flexibilidad ante cambios y resolución de problemas.

• Licenciatura en Artes Visuales, Educación Artística, Psicopedagogía con especialidad en arte, Educación Especial con enfoque artístico, o afín.
• Deseable formación o experiencia en arte inclusivo, arte terapia, o educación artística para personas con discapacidad.
• Conocimiento de enfoques actuales sobre inclusión, derechos de las personas con discapacidad y educación integral.

Técnicas y materiales de artes plásticas (dibujo, pintura, escultura, collage, grabado, etc.) Metodologías de arte adaptado y accesibilidad en procesos creativos. Planeación didáctica y diseño de actividades artísticas para población con discapacidad. Bases de pedagogía y didáctica del arte. Conocimiento de artistas, movimientos y lenguajes contemporáneos en el arte.

Manejo básico de herramientas digitales para registro de procesos (fotografía, video, escaneo). Uso de programas de edición de imagen o diseño (como Canva, Photoshop, etc.). Manejo de plataformas de trabajo colaborativo (Google Workspace).

• Valores: 1. Amamos la causa y disfrutamos lo que hacemos. 2. Reconocemos el potencial de las personas a las que servimos 3. Las necesidades de los alumnos orientan nuestras acciones 4. Respetamos el valor y la dignidad del ser humano 5. Acompañamos y enseñamos a las familias 6. Somos honestos y congruentes en nuestro día a día 7. Somos transparentes en lo que hacemos 8. Rendimos cuentas de la utilización de los recursos 9. Siempre buscamos el cómo sí 10. Trabajamos en equipo buscando el bien común 11. Creemos en la fuerza de la comunicación 12. Compartimos lo que sabemos 13. Cumplimos lo que prometemos 14. Agradecemos toda ayuda que recibimos
• Nivel académico: bachelor
• Disponibilidad para viajar: No
• Cambio de residencia: No